Conocer el procedimiento que el sistema español. A través de la normativa, ha seguido para ir dando respuesta a la necesidad de cualificación profesional y, al apoyo, que por parte de las instituciones europeas existentes, se ha plasmado a través de los distintos programas e iniciativas.
Analizar la previsión de riesgos en la familia de docencia e investigación. Describiendo las actividades más frecuentes, lugares de trabajo, medios utilizados y organización de las tareas. Los riesgos específicos y sus normativas de referencia. Las medidas preventivas para eliminar o disminuir los riesgos de cada ocupación.

TEMA 1. LA CUALIFICACIÓN PROFESIONAL: NORMATIVA ESPAÑOLA E INICIATIVAS DE LA UNIÓN EUROPEA.

1. El marco social e instituciones de las cualificaciones profesionales.
2. Instrumentos económicos para la cohesión de la unión europea.
3. La política de formación profesional de la unión europea: programa Leonardo da Vinci.
4. Otros programas europeos que favorecen la formación.
5. Programas europeos de fomento de empleo y de igualdad de oportunidades en el mercado de trabajo.

TEMA 2. LA FORMACIÓN PROFESIONAL: FORMACIÓN PROFESIONAL REGLADA.

1. La formación profesional reglada.

TEMA 3. LA FORMACIÓN PROFESIONAL: FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL.

1. Plan nacional de formación e inserción profesional.
2. Centros colaboradores.
3. Centros de formación a distancia.
4. Programas de escuelas taller, casas de oficios y unidades de promoción y desarrollo.
5. Programas de talleres de empleo.

TEMA 4. LA FORMACIÓN PROFESIONAL: FORMACIÓN CONTINUA.

1. III Acuerdo tripartito sobre la formación continua.
2. Ayudas a la formación continua.
3. Planes de formación de empresas.
4. Permisos individuales de formación.
5. Medidas complementarias y de acompañamiento a la formación.

TEMA 5. GESTIÓN FINANCIERA: COSTES DIRECTOS.

1. Delimitación de los costes directos.
2. Delimitación de los costes de diseño y de producción de la acción formativa.
3. Costes directos totales.

TEMA 6. GESTIÓN FINANCIERA: COSTES INDIRECTOS.

1. Delimitación de los costes indirectos.
2. Determinación de los costes totales de la formación.

TEMA 7. CONCEPTOS BÁSICOS EN LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES.

1. Conceptualizaciones.
2. Los riesgos profesionales.
3. Daños derivados del trabajo.
4. Otras patologías derivadas del trabajo.
5. Regulaciones legales y normas técnicas.
6. Protección del trabajador.

TEMA 8. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES: DOCENCIA E INVESTIGACIÓN.

1. Prevención de riesgos laborales en docencia e investigación.
2. Riesgos profesionales específicos de la familia profesional docencia e investigación.

TEMA 9. LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS DE LA ORGANIZACIÓN I.

1. El formador.
2. El tutor de empresa.
3. El técnico en formación.
4. El gestor de formación.
5. El perfil del formador.
6. Funciones y actividades de los formadores.

TEMA 10. LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS DE LA ORGANIZACIÓN II.

1. Funciones del formador.
2. Comportamientos del formador.
3. Casos difíciles en formación.
4. Técnicas a utilizar por el formador.
5. Selección de los formadores.
6. Selección de los asistentes.

TEMA 11. GESTIÓN DE PROYECTOS FORMATIVOS Y DE LAS CERTIFICACIONES PROFESIONALES.

1. Gestión de Proyectos de Formación.
2. Gestión de las Certificaciones.